TENGGARONG – Emy Rosana Saleh, Plt Kepala Bidang SMP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kutai Kartanegara (Kukar), menjelaskan bahwa penilaian literasi di tingkat provinsi dilakukan dengan menilai sekolah-sekolah yang menjadi perwakilan dari kabupaten masing-masing. Sekolah yang berhasil memenangkan seleksi di tingkat kabupaten akan maju ke tingkat provinsi untuk dinilai lebih lanjut.
Penilaian ini tidak hanya fokus pada kemampuan siswa semata, namun keseluruhan sistem yang ada di sekolah juga menjadi perhatian. Beberapa aspek utama yang dinilai antara lain kesiapan infrastruktur, pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) di sekolah, serta bagaimana sekolah tersebut mengembangkan literasi secara menyeluruh.
Emy Rosana Saleh mengatakan bahwa selain itu prestasi hasil karya literasi siswa dan guru, juga menjadi salah satu faktor penilaian penting. “Penilaian juga mencakup keterlibatan sekolah dalam kegiatan penguatan literasi, tidak hanya di internal sekolah tetapi juga dalam berkontribusi terhadap pengembangan literasi di sekolah lain,” ungkap Emy Rosana Saleh.
Penilaian tersebut diharapkan dapat mendorong sekolah-sekolah di tingkat kabupaten untuk terus meningkatkan kualitas infrastruktur, memperkuat SDM yang ada, serta mengembangkan prestasi di bidang literasi. Dengan berperan aktif dalam membangun budaya literasi yang lebih baik di lingkungan pendidikan. (ADV)
Penulis : Shavira Ramadhanita
